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留守儿童教育保护经验推广暨政策促进研讨会召开 |
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作者:佚名 文章来源:
人民网 点击数:955 更新时间:2010-6-8
7月9日,四川省政府妇儿工委在成都召开了留守儿童教育保护经验推广暨政策促进研讨会。全省留守儿童分布较多的市州、县(区)政府妇儿工委办公室的同志及教育、卫生、民政、公安、妇联、团委等省政府妇儿工委成员单位有关处室领导、四川省实施儿童发展纲要项目专家等参加了会议。
会议交流了近年来四川省不同地区立足实际开展留守儿童教育保护的有效做法和经验,并在此基础上就进一步建立健全留守儿童教育保护长效工作机制进行了研讨。与会代表普遍认为:留守儿童是工业化的产物,将随着工业化的发展而发展,留守儿童作为特殊儿童群体将长期存在,各级政府和全社会务必高度重视留守儿童的健康成长。建立健全留守儿童教育保护长效工作机制,就是要积极探索和形成关爱留守儿童的社区支持体系、学校支持体系、家庭支持体系,同时要充分发挥儿童的参与作用。社区支持体系承担任务侧重于学龄前留守儿童教育保护和留守学生的校外管理教育;学校支持体系承担任务主要是在校留守儿童的生活管理、安全管理、学习管理和心理思想教育;家庭支持体系主要是开展留守儿童家长和监护人培训,着力提高其科学养育孩子的能力;重视儿童的参与作用,就是不让儿童被动接受保护,而是要主动地教育自己、保护自己。同时代表们还强调,教育保护留守儿童不能脱离保护儿童这个整体,要平等关爱儿童,重点关注和保护困境中的留守儿童。
近年来,随着劳务经济的发展,四川省出现了大量的农村留守儿童,据不完全统计,目前四川省有留守儿童300多万人。针对留守儿童由于父母不在身边,在生活、教育、心理和安全等方面存在着困难和问题的实际,省政府妇儿工委积极开展了留守儿童教育保护工作,并将其作为实施儿童发展纲要的重要内容,统筹部署。各级政府妇儿工委积极协调成员单位,实施留守儿童教育保护跨部门行动,较好地改善了留守儿童生存、发展和受保护状况。2007年,省政府妇儿工委争取到亚州开发银行、财政部支持的“留守教育保护项目推广暨政策促进”项目,并在眉山市青神县实施,努力为全省加强留守儿童教育保护探索模式和经验。
文章录入:admin 责任编辑:周美娟
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