近日，有媒体报道称，在重庆巫山福田初级中学学生食堂被划分男女学生两个食堂，且门口还有老师值守，以确保异性学生不会混入。校方是否有这种举措？该举措的动机是什么？记者进行了调查。

记者发现，在照片中，该中学食堂门口挂着“女生就餐食堂”的指示牌。有报道指出，校方如此做法是“为了避免学生早恋”，因此采取“故意隔离男女生”的措施，谨慎处理男女生的日常接触。　　

对此，网友纷纷留言表示“这种规定太奇葩”。有网友留言：“现在这个年代不应该还存在如此古板的规定，对中学阶段学生的身心成长也十分不利。”而不少网友认为，试图通过男女生分食堂就餐来预防早恋，也许只是校方的“一厢情愿”；中学生由于年龄阶段的特征，逆反心理较强，强制规定有时不但不会达到效果，还很有可能适得其反，学校应该正视这个问题。　　

该县教委相关负责人接受记者采访表示，出台此规定的初衷其实是便于食堂管理，维持就餐秩序，给师生提供更加便利舒适的就餐环境，并非为了预防早恋。　　

该负责人介绍说，福田初中是一所乡镇单设初中，现有学生1741人。该校在发展过程中形成了一校两点的办学格局。男生宿舍楼下的餐厅仅有1000余个座位，不能完全满足学生的就餐需求。学校便在紧邻女生宿舍的地方新建了临时餐厅，设座位600余个。临时餐厅与原餐厅间隔15米左右，且中间是坡地，上下不方便。　　

该负责人表示，为保障学生就餐安全和便捷，确保应急疏散顺畅，学校在召开学生会征求意见的基础上，引导性地实行了男女生就近就餐，得到了广大学生的支持。“学校没有采取强制措施，学生也可以自由选择餐厅就餐。”该负责人表示。　　

针对这一争论，校园法律风险管理专家、中国儿童权利教育倡导者苗润华认为，校园管理根据实际情况的需要作出适当的改变确实有必要，然而，为何一些所谓“新”的管理手段却屡屡饱受质疑？细究起来，原因无非有二：一则，学生群体事关国计民生，是社会热点，生活在聚光灯下，人们对学校出台的一些管理措施全方位解读也是必然。二则，学校管理者的传统管理方式落后于学生思维活跃的现实，新办法不会用，老办法管用却又怕用，造成教育管理者畏手畏脚，越来越不敢大胆管理，陷入了怪圈。　　

这一切现象的背后其实还是依法治教、依法执教的手段缺位，教育管理者固守传统的思维方式，没有牢固树立法治思维，不善于利用法治方式去解决工作中的问题，因此，出台一个措施就会被质疑也就见怪不怪了。